Złote medale, tytuł mistrzowski KOM oraz prawo udziału w finale małopolskim zdobyły drużyny: dziewcząt z VII Liceum Ogólnokształcąceo oraz chłopców z II Liceum Ogólnokształcacego. Serdecznie gratulujemy!
Zobacz również
-
08-10-2021
IV LO u dziewcząt i XV LO u chłopców liderują po pierwszym rzucie ligi lekkoatletycznej….
-
06-10-2021
W pięknej pogodzie i dużej frekwencji jak na panującą epidemię odbyły się sztafetowe biegi przełajowe….
-
16-06-2021
We wtorek 8 czerwca na obiektach AWF odbyły się indywidualne biegi przełajowe. Wśród podstawówek najczęściej…
-
13-10-2020
20 szkół uczestniczyło w I rzucie Ligi LA, który odbył się 5 października na stadionie…
-
30-09-2020
IV LO zdecydowanie wygrało I rzut Ligi LA wśród dziewcząt. Na podium znalazły się jeszcze…
-
22-06-2020
W związku z epidemią COVID-19, rozgrywki I Ligi SKS zostały zakończone wcześniej niż zakładaliśmy. Nie…
-
06-03-2020
W wielkim finale koszykówki Licealnej dziewcząt doszło do rewanżów z fazy grupowej. W meczu o…
-
28-02-2020
W klasyfikacji drużynowej narciarstwa alpejskiego wyróżniły się dwie szkoły. W szkołach podstawowych wszystko zgarnęła SP…
-
08-10-2021
IV LO u dziewcząt i XV LO u chłopców liderują po pierwszym rzucie ligi lekkoatletycznej….
-
06-10-2021
W pięknej pogodzie i dużej frekwencji jak na panującą epidemię odbyły się sztafetowe biegi przełajowe….
-
16-06-2021
We wtorek 8 czerwca na obiektach AWF odbyły się indywidualne biegi przełajowe. Wśród podstawówek najczęściej…
-
13-10-2020
20 szkół uczestniczyło w I rzucie Ligi LA, który odbył się 5 października na stadionie…
-
30-09-2020
IV LO zdecydowanie wygrało I rzut Ligi LA wśród dziewcząt. Na podium znalazły się jeszcze…
-
22-06-2020
W związku z epidemią COVID-19, rozgrywki I Ligi SKS zostały zakończone wcześniej niż zakładaliśmy. Nie…
-
06-03-2020
W wielkim finale koszykówki Licealnej dziewcząt doszło do rewanżów z fazy grupowej. W meczu o…
-
28-02-2020
W klasyfikacji drużynowej narciarstwa alpejskiego wyróżniły się dwie szkoły. W szkołach podstawowych wszystko zgarnęła SP…
Write a comment: